PSITIC
  • Who are we?
    • Presentation
    • Organization chart
    • Main researcher
    • Researchers in charge
    • Members
    • Research lines
  • Projects
    • Research projects
    • Transfer projects
  • Caixaproinfancia counseling
  • Training
  • Publications
    • Scientific articles
    • Books and chapters
    • Thesis
    • Reports and documents
  • Media
    • Newspapers
    • Non-scientific journals
    • Radio
    • TV
  • News
  • Blog
  • Research Institute
  • English
    • Català
    • English
    • Español
Select Page
  • All
La Fraternitat Universal

La Fraternitat Universal

Desenvolupament del judici moral a través del teatre i de la expressió dramàtica.

Desenvolupament del judici moral a través del teatre i de la expressió dramàtica.

Cultura de mediació i escola. Estudi d’un cas. Disseny i aplicació d’un programa comprensiu de mediació escolar

Cultura de mediació i escola. Estudi d’un cas. Disseny i aplicació d’un programa comprensiu de mediació escolar

Anàlisi i interpretació dels criteris psicopedagògics emprats pels professors de secundària en la presa de decisions que els correspon com a gestors dels aprenentatges dels alumnes.

Anàlisi i interpretació dels criteris psicopedagògics emprats pels professors de secundària en la presa de decisions que els correspon com a gestors dels aprenentatges dels alumnes.

L’home en el drama de Déu segons Hans Urs von Balthasar

L’home en el drama de Déu segons Hans Urs von Balthasar

Concepte, formació i professionalització de l’educador social, el treballador social i el pedagog social. Contrast i comparació de llurs intervencions en l’àmbit de la infància.

Concepte, formació i professionalització de l’educador social, el treballador social i el pedagog social. Contrast i comparació de llurs intervencions en l’àmbit de la infància.

Solapamiento de dos picos gaussianos : obtención de parámetros de percepción y su relación con los parámetros teóricos

Solapamiento de dos picos gaussianos : obtención de parámetros de percepción y su relación con los parámetros teóricos

Dios, Individuo y Libertad. La lírica dialéctica de Kierkergaard

Dios, Individuo y Libertad. La lírica dialéctica de Kierkergaard

Bases hermeneutico-filosòfiques de l’acció educativa : la teoria de la interpretació de Hans-Georg Gadamer

Bases hermeneutico-filosòfiques de l’acció educativa : la teoria de la interpretació de Hans-Georg Gadamer

  • Facebook
  • Twitter

Designed by Elegant Themes | Powered by WordPress